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疫情之下，“家國情懷，全球視野”這句口號，成為世界各地中國留學生在社交媒體和校園論壇上最常說的話。

全球勝任力（Global Competence）在近兩年備受關注，尤其是在新冠肺炎疫情的陰影下，全球勝任力已成為非常時期的留學生應具備的能力。

經濟合作與發展組織（OECO）在2017年年底，正式發布了“全球勝任力”評估框架，對全球勝任力給出了官方定義，全球勝任力是指：

? ● 對地區、全球和跨文化議題的分析能力，
? ● 對他人的看法和世界觀的理解和欣賞能力，
? ● 與不同文化背景的人進行開放、得體和有效的互動的能力，
? ● 以及為集體福祉和可持續發展采取行動的能力。

家長應該如何有針對性的培養孩子的全球勝任力呢？以中國文化為根基，具備全球視野的人才應該具備哪些技能，知識儲備，價值觀念，處世態度呢？

上海教育國際交流協會秘書長李維平先生，通過在線課堂，給廣大家長解讀全球勝任力。